06 de mayo 2016
Obra Las lloronas en NewHive: http://newhive.com/laslloronas/profile/feed
Las lloronas
Las lloronas es una de mis primeras piezas de literatura electrónica. Mis influencias para este trabajo empiezan con la leyenda de la Llorona y el temor que sentía cuando visitábamos a mi familia en México y nos contaban la historia para espantarnos y para que no saliéramos por la noche. Pero dejó de ser leyenda cuando ya en edad adulta, y con mis propios hijos entraron en mi hogar, por medio de la televisión y la radio las noticias de Susan Smith y las atrocidades que cometió contra sus hijos, entonces de edades similares a los míos. Mi experiencia al ver y escuchar la noticia y ver a esta mujer fue el sentir que un día ella se convertiría en el espíritu de la leyenda. Tan impactante fue este momento y tristemente otros casos que surgieron, que quedé con un deseo de producir un trabajo en donde el participante sintiera un shock. Primeramente, el tema es en si algo provocativo y causa incomodidad, como mi propia experiencia de ese día. Lo siguiente es la mezcla de la risa de una criatura con artículos de madres que han ahogado a sus bebés causando un sentido irreal.
Mi obra incluye poemas y diálogos originales inspirados en la leyenda de La llorona de México y de los mitos y las tragedias griegas. Es una ilusión de crear la probabilidad de un ambiente infinito y paralelo a este mundo en donde nos esperan las consecuencias de nuestros actos sin escaparnos de esta tierra.
Decidí usar el sitio de NewHive que es un sitio que permitió la utilización de audio, imágines, páginas y texto. La única queja es el descubrimiento de que el ciberespacio, aunque supuestamente sea para unir al mundo, está hecho para una población que domina el inglés. Cualquier palabra con tilde o frase con signo de exclamación o de interrogación distorsionaba la interfaz de la página y me forzaba a empezar de nuevo. Esta pérdida de tiempo me desilusionó, pero no me di por vencida, sino que sigui con mi trabajo y continúe perfeccionándolo con la utilización de audio y gráficos.
Tomé artículos de casos reales y los convertí en GIFs para poder iluminar los horrores. También yuxtapuse las imágenes translúcidas de mapas de Google para causar un sentido de aparición y que uno se detenga a ver dónde ocurrieron tales actos; después puse una cama de hospital para que se sienta la urgencia e incluí dialogo para enfocar más todavía lo irónico y grotesco que son las madres de cada caso. A cada historia real le dediqué una página con el audio de la risita de bebé que solamente se puede controlar al apagar completamente el audio de la computadora.
22 de marzo
My first timeline: Where I am From/De donde soy
20 de marzo 2016
“Goleta” Mi primer proyecto en Storytime http://www.arcgis.com/apps/MapJournal/index.html?appid=f08ef9f0ab0d4e80bab28fa7988f8282
17 de marzo 2016
Poemas no meio camino: el camino que va tomar
La oportunidad se presenta para explorar la exhibición de No Legacy II Literatura Electrónica en la biblioteca Doe en el campus de la Universidad de Berkeley California. La exhibición está dividida en cuatro partes: El laberinto infinito, Los pliegues del tiempo, Letra-imagen-movimiento-sonido y Página-pantalla-página, e incluso está diseñado para que el participante interactúe y jugue con las piezas. Con rapidez, se observa que es una exposición esplendida de literatura electrónica de varios autores y autoras con técnicas y propósitos distintos, pero sin duda todas son interactivos y para hacer pensar al jugador.
Se encuentran las piezas que cautivan con la lectura y otras, como Poemas no meio camino (2009), que es el enfoque de este ensayo y es una experiencia completa. Este poema fue compuesto por varios autores con sus especialidades: Rui Torres (texto, diseño, integración y programador), Nuno F. Ferreira (programador), Ana Carvalho (video), Luís Aly (audio), Nuno M Cardoso (voces) y Luís Carlos Petry (imágenes 3D). La interface, con la ayuda de sonidos, voces, zumbidos, letras, palabras y video que cruza y se mueve por la pantalla es una inmersión completa. También es un texto ergódico porque depende del lector para manipular el texto. Después de jugar tienen opción de guardar la versión que se generó.
Algo extraordinario es que el texto y las voces se presentan en portugués (que para un hablante de portugués no sería extraordinario) pero para mí, que no hablo el portugués, eso no se presentó como obstáculo de encontrarme en el ambiente del juego, manipulando el texto y escuchando el audio entre los participantes de la exhibición. Es similar a cuando te gusta música de otro lenguaje, no sabes lo que dicen, pero la combinación del ritmo y del tono de la voz te causa placer y deseos de meditar o bailar. De otra manera, el hecho de que existe literatura electrónica en portugués o en otros idiomas muestra cómo los esfuerzos han crecido fuera del dominio del inglés. También como mencionó el profesor Sandy Baldwin en el simposio, que seguido le preguntan “Why is there no e-lit in […]?” y él habla de la necesidad de entrar a áreas en donde la literatura electrónica no se conoce o no se entiende porque la tecnología todavía no existe y hay un necesidad de introducirlos e educarlos a este medio.
En casa, si es posible, el poema es más divertido con la libertad de subir el volumen, manipular el texto y estudiar los videos que pasan por la pantalla con calma y el no sentir que alguien está esperando mi lugar, ayuda con la inmersión, en que se puede olvidar su alrededor y perderse entre el poema/juego. Además, se nota que con todo lo que está ocurriendo en la interface no se encuentra el lector entre caos, sino que la combinación de todo lo que se ha mencionado e incluso los colores de la interface y la voz profunda de hombre crea más una atmosfera en donde se imagina monjes repitiendo su salmodia que no es necesariamente relajante pero tampoco es una melé entre texto o audio. Sino que por medio de la tecnología es una experiencia que permite al lector imaginar el camino que va tomar.
Hay dos versiones de este juego, el horizontal que es el 3D y el vertical que permite que se lea y juega de manera más convencional. Esta pieza de literatura electrónica es producida con Flash Panorama Player, Actionscript 3.0, perl, XML y WordPress.
Bibliografia
Baldwin, Sandy. No Legacy II Electronic Literature. Web March 2016.
http://nolegacy.berkeley.edu/ . Web live stream. https://www.youtube.com/watch?v=p5nyrspRHsY&feature=youtu.be.
Torres, Rui. Poemas no meio camino. Web.
http://collection.eliterature.org/2/works/torres_poemas_caminho.html
01 de marzo 2016
23 de febrero 2016
Juzgar o no juzgar la superficie
El dicho de que no hay que “juzgar un libro por su portada”, ¿será el caso de hoy día de no juzgar un sitio o espacio de internet por la superficie o la interfaz? En el caso del sitio de Félix Remírez, el escritor y programador de la “Crónica de lo sucedido en la mina de Corpus Christi” él crea una interfaz estimulante e interactiva para sus lectores
“por el contenido no textual que el relato digital contiene. Hay incluidos gráficos, mapas, videos, las notas que Díez ha reunido están dispersas por el terreno, etc. Para conseguir una atmosfera que envuelva al lector en el escenario real de la historia, el sonido de las selvas centroamericanas siempre está presente” (Remírez).
Si se juzga la superficie del sitio de Remírez, es muy probable que los lectores van a encontrar una portada llamativa que estimule la curiosidad y que los detengan por unos momentos para explorar las aventuras del protagonista Juan Díez en la mina de Corpus Christi.
Es un sitio que crea una atmosfera poética en que se mezcla lo acústico, con paisajes, y colores vibrantes, y que cuenta una historia provocativa de ficción de la conquista de Honduras. Se empieza en la página de título, que es una superficie de un campo verde a la orilla de una montaña y donde se encuentra la entrada de la mina, que es un contraste con su madera seca y un ominoso túnel con el nombre de Corpus Christi grabado en la entrada con una flecha que invita a que se entre a explorar. Después de la página del título, como Remírez menciona de la interfaz son los sonidos de la selva los que son predominantes y ubica al lector en un ambiente natural, llenando el espacio con el cantar y graznido de los pájaros y con el ritmo de un río o cascada entramos al sitio del inicio.
El inicio es llamativo por los sonidos y por la superficie tranquila que ahora ha cambiado y son las nubes pintadas con colores de la puesta del sol, aves, cascadas, un flamenco y una persona originaria a esa tierra. En el centro hay una ventana en donde se puede leer la introducción de la crónica de Díez. Las opciones del menú se presentan por arriba y la libertad de explorar está en la mano del lector. El leer por cualquier orden se presenta e incluso dice Remírez
“los textos, la información, la trama, no se le ofrecen linealmente al lector, sino que este debe investigar a través de varios documentos para conseguir comprender qué está ocurriendo y los motivos por los que actúan los personajes. En este sentido, el lector toma el lugar del protagonista y comparte sus mismas agobios y dudas.”
La superficie cambia en la sección del diario de Díez, que se presenta como un pergamino, con entradas y sus fechas correspondientes y la opción de hacerle clic a la palabra más para seguir informándose sobre las ocurrencias y aventuras de él. Igual, los cambios son mínimos en la página de los Apuntes. Se encuentran dos personas indígenas brincando enfrente de la cascada con máscaras de águilas y a sus espaldas se ven varias águilas. Aquí es donde se encuentran mapas interactivos, un mapa describiendo el pueblo o campamento e información relativa sobre la selva.
La sección de memorias y la sección de paisajes cambian un poco la superficie, en que se encuentra un cotorro entre las memorias. En los paisajes hay una imagen de una mina de plata en que al hacerle clic nos lleva por un tour de la mina y la fundación de la plata. En todo hay simbología, pero en estas páginas se presenta más el intercambio de símbolos y lectura. Como el cotorro se conoce como parlanchín y las memorias tocan el tema de las entrevistas, a que se tiene que hablar o cotorrear.
En el caso de este espacio la portada tanto como las imágenes, la interfaz, la superficie son llamativas, interactivas e invitan a explorar el espacio de “Crónica de lo sucedido en la mina de Corpus Christi”.
Bibliografía
Félix Remírez. Crónica de lo sucedido en la mina de Corpus Christi. Web. 2014.
https://dl.dropboxusercontent.com/u/14089180/corpus/CorpusChristi.html
14 de febrero 2016
El descubrimiento y la progresión de la literatura
La literatura electrónica es una novedad para unas, y para otros es un parque de juegos vía el internet. El transmitir y presentar literatura ha encontrado un medio nuevo, debido a la progresión de la tecnología. Recientemente he pasado por mi propia introducción y descubrimiento de la literatura electrónica, en particular el trabajo de Belén Gache, la autora y creadora de Wordtoys. Su trabajo va juntando el pasado con el presente. Es un proceso de percepción en el que la poesía, cuentos breves y otros textos que se presentaban de manera tradicional son presentados ahora de manera ergódicas. Tal como el sitio de Gache, interactivo, visual, acústico, lleno de sorpresas, frustrante e incluso hay una invitación para componer y contribuir como autor.
Como la novicia que soy en este medio de comunicaciones me empeñé con el sitio de Gache, es algo familiar en que parece un libro, y encontré en las páginas de WordToys una experiencia divertida, pero por seguro no es un libro tradicional. Su reproducción está limitada, en papel no sería lo mismo que en la pantalla e incluso tiene un acceso infinito, o sea que cualquier persona con computadora e internet tiene acceso a este sitio y es gratis.
Primeramente, el sitio de Gache tiene una imagen de una mujer del siglo XIX o XX soplando burbujas que aparecen con letras del título de la página. Luego a hacerle clic nos lleva a la portada del libro, como un lente de zoom vemos toda la página y la mujer deja de tomar el espacio completo de la pantalla y se presenta como la portada del libro con el título WordToys por arriba y con el nombre de la autora, Belén Gache, por abajo. A primera vista la presentación es todo de un libro antiguo, pero la experiencia e interacción del lector sobrepasa el pasado y con rapidez se da cuenta que la experiencia es nueva y no de antaño.
Me detengo en la página titulada “Phone Readings” con un dibujo de un teléfono, y esto nos lleva a otra página en que la superficie está cubierta por doce teléfonos idénticos, de los viejos con discos para marcar los números y un cordón que ata la base con la bocina. Los datos que incluye en esta página aparte de las imágenes son los del sonido, que a hacerle clic a cualquiera de los teléfonos empieza a sonar y luego contesta una voz que trasmite un poema o mensaje fragmentado. El contexto no es igual, o sea que cada teléfono que se descuelga produce el mensaje que la autora quiere transmitir, por cierto, es algo que provoca el pensar. Por ejemplo, la voz que contesta el primer teléfono habla sobre los paraguas un objeto que se pierde y se encuentran con frecuencia y quizás sea por la “lluvia que arrastra los pensamientos”. El teléfono como se sabe, es usado para la comunicación, dar y recibir información. ¿Por qué usar una pantalla de puros teléfonos antiguos? Y ¿qué es lo que se está transmitiendo? ¿Será por pura diversión o será un mensaje secreto? Probablemente el paragua está bloqueando o separando a una de la naturaleza o qué tal si los pensamientos están atrapados en la parábola. También como ya se ha mencionado, una técnica de Gache es el mezclar el pasado y presente y el teléfono sin duda es una tecnología que ha estado cambiando en tamaño y apariencia, pero no en el propósito de transmitir información. También se puede observar que el teléfono fue un avance tecnológico en su tiempo que cambió la manera de comunicación.
WordToys se presenta como literatura electrónica ergódica porque uno usa un esfuerzo extranoemático, se hace clic para manipular el sitio y para pasar las páginas, uno escucha el timbre del teléfono, la voz que contesta y si se cansa uno o le enfada el mensaje se cuelga el teléfono con otro clic.
Sencillo, no lo creo, el hecho de que esto parezca simple es parte del proceso de trasmitir ideas, tal como en el pasado las ideas se trasmitían por medio de la pluma, papel, los libros y el teléfono facilitaba la comunicación. El sitio de Gache funciona porque es interactivo, estimula la vista, el oído y la curiosidad para seguir explorando.
10 de febrero 2016
!Mi primer GIF! – My First GIF
coffee, thoughts and dreams - café, pensamientos y sueños 